sprawozdanie z działalności organizacji szkolnej.. Tychy.. ROK SZKOLNY: Nauczyciele prowadzący zajęcia świetlicowe: Godziny pracy poszczególnych dniach tygodnia każdego z nauczycieli: Tygodniowy rozkład godzin nauczycieli świetlicyProgram zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego 1. dydaktyczn.. zajęć .. Iwona Czerwińska Duma.. Charakterystyka uczniów: Uczniowie z trudnościami w nauce .Program autorski zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego dla klas IV - VI Autor: mgr Danuta Sztojko Metryczka Tytuł: „.".. Magdalena Mielcarek-Olejnik.. z o.o. Other titles: SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZYCHSprawozdanie z realizacji zajęć dydaktyczno-wychowawczych Strona 1 z 1. z o.o. Other titles .SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH II semestr/roczne 2011/12.. z o.o. Other titles: SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZYCHSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZYCH Author: gracz Last modified by: Lesław Czerniak Created Date: 6/24/2020 4:49:00 PM Company: Wydawnictwo FORUM Sp.. Świeca.. Uczniowie objęci programem pomocy: • xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx • xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx • xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 3. sprawozdanie z gimnastyki korekcyjno - kompensacyjnej.. Brały w nich udział dzieci w wieku 2,5-5 lat.. Bardziej szczegółowo .Sprawozdanie z zajęć logopedycznych..

sprawozdanie z zajĘĆ z doradztwa zawodowego.

Od 16 stycznia 2012 roku do 24 maja 2012 roku w ramach wyżej wymienionego projektu zostało zrealizowanych 45 godzin zajęć.WDŻ - sprawozdanie.. Informację należy przekazać w formie elektronicznej [email protected], [email protected] oraz papierowej w terminie nieprzekraczającym 23.06.2012 r.Sprawozdanie z realizacji zajęć dydaktyczno-wyrównawczych.. Analiza przypadku.. GdańskProgram zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego dla grupy uczniów III klasy gimnazjum w ramach pomocy pedagogiczno-psychologicznej.. Nauczyciel prowadzący Zakres/ przedmiot Stopień realizacji celów Klasa Liczba zapisanych uczniów Liczba uczniów ze wskazaniami PPP Liczba przeprowadzonych zajęć Frekwencja Wnioski do dalszej pracy: .Sprawozdanie z realizacji zajęć dydaktyczno-wyrównawczych - rok szkolny 2014/2015 - zs1koloStrona 1 z 1. z o.o. Other titles: SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZYCHSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZYCH Author: gracz Last modified by: Lesław Czerniak Created Date: 1/29/2020 6:40:00 PM Company: Wydawnictwo FORUM Sp.. Grupa była zmienna, gdyż niektóre dzieci wracały do domów rodzinnych, przychodziły nowe.sprawozdanie z zajĘĆ logopedycznych.. o - wyrównawczych.SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ REWALIDACJI INDYWIDUALNEJ Author: prv Last modified by: Nauczyciel Created Date: 9/19/2013 11:47:00 AM Other titles: SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ REWALIDACJI INDYWIDUALNEJSprawozdanie z zajęć korekcyjno-kompensacyjnych prowadzonych z … nr orzeczenia … rok szkolny 2019/2020 ..

sprawozdanie z zajĘĆ wdŻ.

W roku szkolnym 2016/2017 zajęcia z rytmiki odbywały się w każdy poniedziałek, w godzinach 11.15-12.00.. Wymowa głoski [sz] w nagłosie.. Cele edukacyjne: Główne cele edukacyjne pracy z uczniem, to: - wyrównanie poziomu wiedzy oraz umiejętności uczniów; - stwarzanie uczniom warunków umożliwiających im realizację niezbędnego minimum poprzez pracę indywidualną - niwelowanie przykrych doświadczeń związanych z porażkami uczniów na lekcjach języka .Opublikowane 3 stycznia 2020 0 By sylwiaiwan Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych Napisane w Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych Tagged ##opis, #rewalidacja, #sprawozdanie, #zajęciaSprawozdanie z realizacji zajęć dydaktyczno-wyrównawczych.. Sprawozdanie z realizacji.. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z … prowadzone były w formie indywidualnej w wymiarze 1 godziny tygodniowo.. Źródła tych potrzeb to:• fragmentaryczne zaburzenia rozwojowe• deficyty rozwojowe• zaniedbania środowiskowe• nieporadność rodziców• nieobecności w szkole spowodowane chorobami.Program ten .Sprawozdanie z zajęć korekcyjno - kompensacyjnych; Sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych; Sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych - niepełnosprawność intelektualna; Stałość spostrzegania; Strategie edukacyjne; Taniec z papierowymi talerzami w takt Mozarta - zabawa sensoryczna; Teksty do ćwiczeń spółgłoski "sz" - ćwiczenia .Program zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I III w Szkole Podstawowej w Łysowie realizowany w ramach projektu W przyszłość bez barier PO KL.09.01.02-14-071/13 ..

sprawozdanie z zadaŃ zespoŁu.

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 W KOZACH.. prowadzonych w ramach projektu „Lepszy start" Zajęcia prowadzone były od 13.02.2012 do 19.06.2012 roku z 9 uczniami klas I-III.. Propozycje ćwiczeń SI do wykorzystania na logopedii.. Czas realizacji programu - rok szkolny 2013/2014 2.. Zwierzęta z wiejskiego podwórka.. W skład chóru wchodzą głosy żeńskie.. W jedną sobotę zostały zorganizowane przez wychowawcę klasy I zajęcia z zumby dla dzieci i ich rodziców.SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI CHÓRU SZKOLNEGO „KAMERTONIK" II SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2012/13 R. Chór szkolny składa się z uczniów klas IV-VI.. Spotkania odbywały się raz w tygodniu.Sprawozdanie z realizacji projektu „Trening Umiejętności Społecznych" w roku szkolnym 2017/2018 Od 6 października 2017 do 31 maja 2018 w Zespole Szkół Logistycznych we Wrocławiu realizowano cykl zajęć w ramach projektu „Trening Umiejętności Społecznych".. Przez cały rok szkolny 2017/2018 w ramach zajęć z przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie prowadzony był cykl spotkań dotyczących biologicznych aspektów dojrzewania - Moje ciało zaczyna się zmienia .Opracowała: Anna Mróz Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze przewidziane są dla uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych, przejawiających się trudnościami w nauce szkolnej..

sprawozdanie z pomocy pp.

Spotkania odbywały się 2 razy w tygodniu.Sprawozdanie końcowe i ewaluacja z zajęć rozwijających zainteresowania uczniów uzdolnionych teatralnie prowadzonych przez Iwonę Jaworską w Szkole Podstawowej w Nowej Wsi.. Próby odbywały się od stycznia.. Przedmiot: język angielski Typ szkoły: szkoła podstawowa, II etap edukacyjny Częstotliwość spotkań: 1 godzina tygodniowo w cyklu rocznym WPROWADZENIE Przedstawiony poniżej program autorski został opracowany na podstawie dokumentu MENiS .W ramach Innowacyjnych zajęć pozalekcyjnych pojawiły się również : niezapomniane zabawy z podwórka: gra w gumę, w klasy, chowanego, kwadraty( z wykorzystaniem piłki do nogi), duża skakanka.. Podczas zajęć dydaktycznych uczeń otrzymuje pomoce dydaktyczne, których stosowanie ma na celu usprawnianie procesu kształcenia oraz rozbudzanie potencjału intelektualnego chłopca.SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ RYTMICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 .. Obecnie liczy sobie 28 osób.. Dorota Złotoś.. Pedagog szkolny W bieżącym roku szkolnym 2016-2017 zajęcia korekcyjno -kompensacyjne prowadzone były dla 26 uczniów klas 0-VI, z podziałem na grupy wiekowe.SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH.. sprawozdanie z zajĘĆ rewalidacyjnychSprawozdanie z zajęć pozalekcyjnych dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożon ych ryzykiem dysleksji.. Głównym ich celem było rozwijanie i doskonalenie umiejętności czytania.