Zajęcia odbywały się w wymiarze 1h tygodniowo (w piątek godz. 13.45-14.30).Program zajęć dodatkowych z języka angielskiego „Szkoła językowa w szkole" powstał z uwzględnieniem następujących aktów prawnych: 1.. Cele edukacyjne: Główne cele edukacyjne pracy z uczniem, to: - wyrównanie poziomu wiedzy oraz umiejętności uczniów; - stwarzanie uczniom warunków umożliwiających im realizację niezbędnego minimum poprzez pracę indywidualną - niwelowanie przykrych doświadczeń związanych z porażkami uczniów na lekcjach języka .Program zajęć wyrównawczych jest przeznaczony dla uczniów klas 6.. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu, w środy w godzinach 7.30-8.15.. OPIS PROGRAMU: Program zajęć wyrównawczych z języka angielskiego został przygotowany dla uczniów klasy V szkoły podstawowej, jest on zgodny z programem nauczania języka angielskiego klasie V i uwzględnia realizację podstawowych treści programowych.Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego 1.. Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 w sprawie podstawy programowejCELE SZCZEGÓŁOWE PROGRAMU: 1.podniesienie wyników sprawdzianów zewnętrznych z języka angielskiego ze szczególnym uwzględnieniem standardów 2.zdiagnozowanych jako najsłabsze .. -Ustalenie harmonogramu zajęć wyrównawczych mających na celu przede wszystkim wzmocnienie tych obszarów/umiejętności, .Program zajęć wyrównawczych jest przeznaczony dla uczniów klasy VI-ej szkoły podstawowej, którzy z różnych powodów mają trudności w opanowaniu podstawowych wiadomości i umiejętności z zakresu nauczania języka polskiego.Sprawozdanie z zajęć dodatkowych z języka angielskiego dla uczniów gimnazjum..

Program zajęć wyrównawczych z języka angielskiego dla klasy V.

Prowadzenie dodatkowych zajçé dydaktyczno - wyrównawczych ma na celu uzyskanie lepszych wyników w naucemiędzy ortografią a wymową w języku angielskim oraz wzorce intonacyjne.. przygotowujący do egzaminu gimnazjalnego .. Cele pozajęzykowe Uczeo powinien: dokonywad refleksji nad funkcją języka w kulturze, zaznajamiad się z kulturą krajów obszaru języka angielskiego, rozwijad otwartośd na inne postawy, obyczaje, tradycje,Cele zajęć dydaktyczno- wyrównawczych Celem działań korekcyjnych i dydaktyczno - wyrównawczych, organizowanych dla dzieci z normą intelektualną, ale nieharmonijnie rozwijających się, jest: 1. stymulowanie ogólnego rozwoju dziecka, 2.zajęć wyrównawczych z języka angielskiego ..

Celem zajęć jest rozwijanie umiejętności w zakresie stosowania struktur leksykalno-gramatycznych w klasach V-VI.

Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. ze zmianami z 30 maja 2014 r.) 1.. Literka.pl Program zajęć wyrównawczych z języka polskiego liceum Data dodania: 20-06-27 23:3:43 Autor: Magdalena Tchórz-Wójtowicz Program zajęć wyrównawczych z języka polskiego dla uczniów klasy I c w .. Zajęcia te oparte są na aktywnej pracy uczniów: - rozwiązywanie ćwiczeń, kalamburów, krzyżówek itp., - grupowe wykonanie projektów, - odgrywanie scenek w grupach, - praca .Program autorski zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego dla klas IV - VI Autor: mgr Danuta Sztojko Metryczka Tytuł: „.".. Przedmiot: język angielski Typ szkoły: szkoła podstawowa, II etap edukacyjny Częstotliwość spotkań: 1 godzina tygodniowo w cyklu rocznym WPROWADZENIE Przedstawiony poniżej program autorski został opracowany na podstawie dokumentu MENiS .Sprawozdanie z zajęć wyrównawczych z języka angielskiego kl. V rok szkolny 2016/2017 Na zajęcia, uczęszczali uczniowie kl.V, mający trudności w nauce języka angielskiego.. z 2004 r. Nr 256, poz.256 z późn.. Program powstał po przeprowadzonej wstępnej diagnozie pedagogicznej .ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS V W PSP NR 33 W RADOMIU W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 AUTOR: RENATA PIERZCHALSKA 1.Ogólna charakterystyka programu Mając na uwadze dobro ucznia, podniesienie jakości pracy szkoły, a także w celu doskonalenia własnej pracy i zwiększenia jej efektów, zdecydowałam się napisać własny .Plik Program.Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego.doc na koncie użytkownika jnmilka • folder ANGIELSKI • Data dodania: 19 gru 2010 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb.Serwis internetowy, z którego korzystasz, używa plików cookies..

Charakterystyka i główne założenia programu.Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z języka angielskiego prowadzone przez mgr Iwonę Sztafę.

Kiedy umarła jej mama, ojciec powtórnie się ożenił.Celem zajęć jest wyposażenie uczniów w umiejętności opisane w standardach egzaminacyjnych, rozwijanie logicznego myślenia i kompetencji kluczowych z wykorzystaniem ICT, zakres tematyczny programu nauczania w ramach zajęć wyrównawczych z języka angielskiego jest dostosowany do rodzaju prowadzonych zajęć a jego celem jest m.in .Program zaj ęć wyrównawczych z modułu języka angielskiego Niniejszy program stanowi ć b ędzie podstaw ę dydaktyczn ą do prowadzenia zaj ęć wyrównawczych z modułu język angielski w placówkach szkolnych obj ętych projektem pn. „Szkoła w centrum uwagi" współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej z Europejskiegojest innowacją metodyczną i dotyczy zajęć wyrównawczych z języka angielskiego prowadzonych w ramach zajęć dodatkowych z art. 42 ust.. Zrealizowano 63/96 godzin.. Udział w zajęciach był dobrowolny.. Nauczyciel czyta fragment bajki Kopciuszek w celu nadania tytułu..

W zajęciach mogą brać udział dzieci z klasy VI szkoły podstawowej, które mają problemy z przyswajaniem wiedzy z języka angielskiego.

Cele kształcenia - wymagania szczegółowe Uwzględniając ogólne cele kształcenia zawarte w podstawie programowej, za najważniejsze cele niniejszego programu nauczania języka angielskiego przyjmuje się kształcenie u uczniów Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 (Dz.U.. WNIOSKI DO DALSZEJ PRACY: - motywowanie uczniów do systematycznej pracyZajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego zostały zorganizowane po to, by wyrównać bądź zminimalizować braki powstałe w trakcie nauki , pomóc w przyswojeniu treści oraz doskonalić umiejętności z zakresu języka polskiego.. Cele zajęć:PROGRAMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO - WYRÓWNAWCZYCH z języka polskiego dla uczniów klas IV - VI Kurs grantowy: Zajęcia wyrównawcze w szkole podstawowej skuteczną formą wspomagania rozwoju uczniów z trudnościami w nauce 26.09.2008 - 8.09.2008 Materiały opracowane przez uczestników kursuProgram zajęć wyrównawczych z języka angielskiego dla uczniów klasy IV szkoły podstawowej pt. „Każdy potrafi się nauczyć angielskiego" Założenia programu Program zajęć wyrównawczych z języka angielskiego powstał, aby rozszerzyć ofertę zajęć pozalekcyjnych dla uczniów.Cel główny to wyrównywanie braków w wiadomościach wynikających z deficytów rozwojowych, słabej predyspozycji psychofizycznej i intelektualnej dziecka do nauki, uwrażliwienie dzieci na język angielski i osłuchanie z nim oraz kształtowanie motywacji do nauki języka angielskiego poprzez zabawową formę zajęć.PROGRAM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO - WYRÓWNAWCZYCH w klasie 3 Autorka: mgr Anna Kwarciany Program powstał w celu wyrównania szans edukacyjnych dzieci z brakami w wiadomościach i umiejętnościach szkolnych z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej czy społeczno - przyrodniczej dla uczniów klasy trzeciej.. Bardziej szczegółowoPisownia wyrazów z „u" w zakończeniach rzeczowników i przymiotników - uszek, - utki 1.. Adresatem innowacji są uczniowie klas piątych i szóstych w Szkole Podstawowej nr 29 w Chorzowie, którzy: - osiągają słabe wyniki w nauce języka angielskiego,z innymi użytkownikami języka angielskiego.. Fragmenty: „ Dawno, dawno temu żyła śliczna dziewczynka.. Celem zajęć wyrównawczych jest podnoszenie sprawności językowej uczniów, czyli zdobycie przez .Program zajęć wyrównawczych z języka polskiego liceum.. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela.. na poziomie podstawowym i rozszerzonym.. zgodny z.. Podstawą Programową (Rozporządzenie Ministra Edukacji..